ОДЕСЬКА СТУДІЯ МУЛЬТИПЛІКАЦІЇ

заснована у 1991 році

СВІТОВА АНІМАЦІЯ

Heading 1

Зв'яжіться з нами

Адреса:

вул. П'ята, 350

Емпайр-Стейт-Білдінг

Україна

Get API key from Google and insert it to plugin properties to enable maps on your website.
Ім’я *
Електрона пошта *
Адреса *
Повідомлення *

Уроки 2D анімації – двомірна анімація є основою руху: пожвавлення! Тут виставлятимемо та обговорюватимемо уроки для аніматорів різного рівня складності. Почнемо з законів анімації, руху маятника, ходи, бігу, емоцій, пластики, циклів руху, перспективи та до складних емоційних сцен з артикуляцією персонажа.

УРОКИ АНІМАЦІЇ ТА МУЛЬТИПЛІКАЦІЇ

УРОКИ АНІМАЦІЇ ТА МУЛЬТИПЛІКАЦІЇ

Історія анімації — тут ми розповімо Вам про те, з чого починали перші аніматори або мультиплікатори світу: від примітивної технології малюнків на скелях, чашах, праксиноскопах, стоп-моушонах, кінотехнологіях і до сучасних комп'ютерних 3D технологій виробництва мультиплікації.

Світова анімація — тут ми розповімо Вам про провідні світові студії анімації та мультиплікації, про людей, які зробили величезний внесок у розвиток мистецтва анімації: режисерів, художників, аніматорів... Історії створення, фільмографії студій, розташування, цікаві факти та багато іншого.

Школа мультиплікації «Плюшевий Їжачок»

Дитяча школа мультиплікації "Плюшевий Їжачок" — це творча майстерня для вашої дитини. Ми навчимо вашу дитину працювати в команді, вона чи вона познайомиться з основами та законами анімації, історією мультиплікації, як створювати анімацію та вивчимо професійну термінологію кіновиробництва, її стилями (мальованою, пластиліновою, стоп-моушену, тривимірною та ін.), а також вивчать основні програми для створення мультфільмів та анімації. Тут ваші діти мають можливість вигадувати свої історії та з них зробити свій мультфільм, щоб їхні фільми можна було показувати на кінофестивалях та інших майданчиках. Є можливість давати уроки анімації учням онлайн.

      >> Пару слів про керівника школи Валерію Крец — професійного 2D та 3D аніматора, педагога:

  • Досвід роботи в мультиплікаційній індустрії понад 25 років;
  • Учасник різних проектів від анімаційних серіалів до повнометражних мультфільмів ("Смішарики", "Фіксики", "Казковий патруль", "Монсіки", "Микита Кожемяка", "Малишарики", "Аліса знає, що робити", "КОАПП", " ZOO. Новий Рік", "S.O.S." та багато інших.);
  • Учасник міжнародних анімаційних конкурсів у тому числі, такого як "Конкурсу від Render, Animationclub та Kenny Roy";
  • Навчальний викладач у школі анімації: результат, багато мультиплікаторів, що успішно реально працюють, у різних студіях світу. Якщо ви хочете брати уроки, є можливість студентам навчатися онлайн.

           Контакти: +38 (097) 528-06-47 (Вайбер, Телеграм)
           https://www.facebook.com/animationkrets

Школа мультиплікації «Плюшевий Їжачок»

Дитяча школа мультиплікації "Плюшевий Їжачок" — це творча майстерня для вашої дитини. Ми навчимо вашу дитину працювати в команді, вона чи вона познайомиться з основами та законами анімації, історією мультиплікації, як створювати анімацію та вивчимо професійну термінологію кіновиробництва, її стилями (мальованою, пластиліновою, стоп-моушену, тривимірною та ін.), а також вивчать основні програми для створення мультфільмів та анімації. Тут ваші діти мають можливість вигадувати свої історії та з них зробити свій мультфільм, щоб їхні фільми можна було показувати на кінофестивалях та інших майданчиках. Є можливість давати уроки анімації учням онлайн.

      >> Пару слів про керівника школи Валерію Крец — професійного 2D та 3D аніматора, педагога:

  • Досвід роботи в мультиплікаційній індустрії понад 25 років;
  • Учасник різних проектів від анімаційних серіалів до повнометражних мультфільмів ("Смішарики", "Фіксики", "Казковий патруль", "Монсіки", "Микита Кожемяка", "Малишарики", "Аліса знає, що робити", "КОАПП", " ZOO. Новий Рік", "S.O.S." та багато інших.);
  • Учасник міжнародних анімаційних конкурсів у тому числі, такого як "Конкурсу від Render, Animationclub та Kenny Roy";
  • Навчальний викладач у школі анімації: результат, багато мультиплікаторів, що успішно реально працюють, у різних студіях світу. Якщо ви хочете брати уроки, є можливість студентам навчатися онлайн.

           Контакти: +38 (097) 528-06-47 (Вайбер, Телеграм)
           https://www.facebook.com/animationkrets

Школа мультиплікації «Плюшевий Їжачок»

Дитяча школа мультиплікації "Плюшевий Їжачок" — це творча майстерня для вашої дитини. Ми навчимо вашу дитину працювати в команді, вона чи вона познайомиться з основами та законами анімації, історією мультиплікації, як створювати анімацію та вивчимо професійну термінологію кіновиробництва, її стилями (мальованою, пластиліновою, стоп-моушену, тривимірною та ін.), а також вивчать основні програми для створення мультфільмів та анімації. Тут ваші діти мають можливість вигадувати свої історії та з них зробити свій мультфільм, щоб їхні фільми можна було показувати на кінофестивалях та інших майданчиках. Є можливість давати уроки анімації учням онлайн.

      >> Пару слів про керівника школи Валерію Крец — професійного 2D та 3D аніматора, педагога:

  • Досвід роботи в мультиплікаційній індустрії понад 25 років;
  • Учасник різних проектів від анімаційних серіалів до повнометражних мультфільмів ("Смішарики", "Фіксики", "Казковий патруль", "Монсіки", "Микита Кожемяка", "Малишарики", "Аліса знає, що робити", "КОАПП", " ZOO. Новий Рік", "S.O.S." та багато інших.);
  • Учасник міжнародних анімаційних конкурсів у тому числі, такого як "Конкурсу від Render, Animationclub та Kenny Roy";
  • Навчальний викладач у школі анімації: результат, багато мультиплікаторів, що успішно реально працюють, у різних студіях світу. Якщо ви хочете брати уроки, є можливість студентам навчатися онлайн.

           Контакти: +38 (097) 528-06-47 (Вайбер, Телеграм)
           https://www.facebook.com/animationkrets

Анимация (animation) - от латинского "anima" — душа,  анимация означает одушевление или оживление.

Мультипликация, анимация, мультипликационное кино, анимационное кино - вид киноискусства, произведения которого создаются методом по-кадровой съёмки последовательных фаз движения рисованных (графическая или рисованная мультипликация) или объёмных (объёмная или кукольная мультипликация) объектов.

Искусством мультипликации занимаются мультипликаторы (аниматоры).

Первые попытки запечатлеть движение в рисунках относят к палеолитическим пещерным рисункам, где животных изображали с множеством ног, перекрывающих друг друга.

В Шахр-и Сохта (Иран) был найден глиняный сосуд, возраст которого оценивается в 5000 лет. На стенках сосуда сделано 5 изображений козла в движении.

Пещерные рисунки - первые попытки запечатлеть движение Шахр-и Сохта, Иран, 5000 лет назад - 5 изображений козла в движении Шахр-и Сохта, Иран, 5000 лет назад - 5 изображений козла в движении - 2 Египт, 2000 году до нашей эры - первые примеры анимации

Также были найдены рисунки, в Египте (относят к 2000 году до н.э.). Были заявления о том, что эти рисунки необходимо назвать первыми примерами анимации, однако, это не совсем корректно, так как не было оборудования, способного показать эти рисунки в движении.

История мультипликации начинается 20 июля 1877 году во Франции, когда инженер-самоучка Эмиль Рейно создал и представил публике первый праксиноскоп. 28 октября 1892 года Эмиль Рейно демонстрирует в парижском Музее Гревен первую графическую ленту с помощью аппаратов «оптический театр», действующих иначе, чем кинопроектор - до изобретения кинематографа.

Эмиль Рейно, мультфильм "Больной Пьеро", 1892  Праксиноскоп Эмиля Рейно, 1877, Франция
{youtube}eHAdXf7ALYg{/youtube} {youtube}ChRD0UG0txw{/youtube}

Первые мультфильмы представляли собой рисованные и раскрашенные от руки пантомимы продолжительностью вплоть до пятнадцати минут. Уже тогда могло применяться звуковое сопровождение, синхронизированное с изображением. Рейно создал также мультфильмы, в которых наряду с рисунками применялись фотографии. В дальнейшем вклад в развитие мультипликации вносили другие мультипликаторы, создавая картины в различных жанрах и техниках.

Праксиноскоп - первый проектор для анимации Эмиль Рейно представил публике первый праксиноскоп 20 июля 1877 году во Франции Эмиль Рейно демонстрирует в парижском Музее Гревен первую графическую ленту с помощью праксиноскопа Праксиноскоп Эмиля Рейно

Бурное развитие анимации началось в начале 20 века. Сразу несколько человек примерно в одно время и независимо друг от друга начали работу над созданием анимационных фильмов.

Джордж Меллис случайно изобрел технику съемки, называемую «stop-motion». Суть этой техники заключалась в следующем: Мелис снимал кадр, затем менял что-то в снимаемой сцене, затем снимал следующий кадр и так далее. После чего, быстро сменяя эти кадры, добивался анимационного эффекта.

Джордж Меллис, "Резиновая голова", 1902 Винзор МакКей, "Динозавр", 1914
{youtube}dxB2x9QzXb0{/youtube} {youtube}SbKUYMsjCCs{/youtube}

Американец Стюарт Блэктон анимировал дым в сцене в 1900 году.

Винзор МакКей создал первый анимационный мультфильм в 1906 году.

Уолт Дисней был первым, кто использовал звук в анимации. Дисней также был одним из пионером в использовании цвета в анимации. Одним из наиболее существенных нововведений студии Диснея было изобретение многоплоскостной камеры, позволявшей получать эффекты параллакса, вытянутых форм фигур, глубины и нечеткости. Его студией создано множество анимаций, персонажи которых известны по сей день (Микки Маус, Плутто, Гуффи и т.д.). Коммерческий успех первых аниматоров широкого показа создал почву для появления новых анимационных студий.

Джордж Меллис изобрел технику съёмки - stop-motion Американец Стюарт Блэктон анимировал дым в сцене в 1900 году Винзор МакКей создал первый анимационный мультфильм в 1906 году  Уолт Дисней первым использовал звук, цвет, многоплоскостную камеру в анимации и создал первую профессиональную студию мультипликации "Walt Disney studio"

К 1930 году уже функционировало множество таких студий, среди которых – функционирующие по сей день Universal Pictures, Paramount, Warner Brothers и другие.

Наиболее ранние компьютерные анимации конца 60- начала 70-х годов были получены совместными усилиями исследователей в университетских лабораториях и отдельных художников. Первые исследования в области компьютерной графики и анимации проводились в 1963 году в MIT (Массачусетском технологическом институте), когда Иван Сазерленд разработал диалоговую систему решения задач с ограничениями на векторном дисплее.

Уолт Дисней, "Пароходик Вилли", 1928 Уолт Дисней, "Цветы и деревья", 1932
{youtube}FjDV8AF6ads{/youtube} {youtube}2PhcgYJqUdQ{/youtube}

Первые работы по компьютерной анимации в СССР связаны с именем Юрия Баяковского. В 1990 году на конференции SIGGRAPH ассоциация ACM присвоила ему титул "Computer Graphics Pioneer". Сейчас Юрий Матвеевич возглавляет в МГУ Лабораторию компьютерной графики и мультимедиа на факультете ВМК (graphics.cs.msu.su), но продолжает работать и в Институте прикладной математики им. Келдыша РАН, где он много лет заведовал отделом компьютерной графики и где еще в 1964 году в соавторстве с физиком Тамарой Сушкевич выполнил первую в СССР работу по "машинной графике". Это была как раз анимация, небольшой фильм об обтекании цилиндра плазмой. В 1971 году в ИПМ был разработан более совершенный софт для создания компьютерных фильмов и установлена камера для съемки кадров с экрана дисплея. При помощи этой системы вскоре были сделаны еще две впечатляющие анимации. Одна визуализировала движение робота, другая - смоделированное "приливное взаимодействие" двух галактик.

Иван Сазерленд - разработал диалоговую систему решения задач с ограничениями на векторном дисплее Юрий Баяковский -  моделирование обтекания цилиндра плазмой - Computer Graphics Pioneer Эдд Кэтмул - создал первую компьютерную анимированную руку и лицо Фред Парк - создал первое компьютерное говорящее лицо

В начале 70-х несколько значительных работ по анимации были произведены в штате Юта: анимированная рука и лицо, созданные Эдвин Кэтмулом (1972), идущая и говорящая фигура, сделанная Берри Веслером в 1973, говорящее лицо, созданное Фредом Парком в 1974. По нынешним меркам качество изображения анимации было примитивным, однако для той поры это были впечатляющие результаты.

Иван Сазерленд, "A Man-Machine Graphical Communication System", 1963 Эдвин Кэтмул, генеральный директор "Pixar", лекция, 2010
{youtube}-sbeghygOt4{/youtube} {youtube}5W99WkGNv5w{/youtube}

В конце 70х Нью-Йоркский технологический институт начал работу над проектом создания фильма «The works», полностью созданным с помощью компьютера с использованием трехмерной компьютерной анимации. Проект не был закончен, но отдельные фрагменты показывались на конференциях SIGGRAPH. Эти фрагменты демонстрировали высокое качество визуализации, сочлененные фигуры и взаимодействующие объекты. При создании «The works» использовалась система BBOP – трехмерная система анимации сочлененных фигур.

Лаборатория Даниэля Толман и Нади Магнинат-Толман Лаборатория Даниэля Толман и Нади Магнинат-Толман - 2 Эд Эмшвиллер показал двигающиеся текстурные карты в Sunstone Джим Блинн - создал анимацию Voyager

В начале 80х годов вклад в развитие анимации внесла лаборатория Даниэля Толман и Нади Магнинат-Толман (компьютерные анимации «Dream Flight», «Tony de Peltrie», «Rendez - vous a Montrual»). Среди других, внесших вклад в этот период были Эд Эмшвиллер, который показал двигающиеся текстурные карты в Sunstone; Джим Блинн, который создал анимацию «Voyager»; Дон Гринберг, создавший архитектурные обходы университетского городка Корнельского университета и другие.

Мультфильм "Tony de Peltrie", 1985 Мультфильм, "Rendez-vous in Montreal", 1986
{youtube}munTr4vmxYE{/youtube} {youtube}m5kVMn_wR2g{/youtube}

К 1980-м годам заметно продвинулось аппаратное обеспечение. В это же время графические программы становились все более сложными: Тернер Виттед ввел понятие трассировки лучей с устранением погрешностей дискретизации; Нельсон Макс создал несколько фильмов о молекулах и один из первых фильмов с анимированными волнами; Лорен Карпентер создал полет вокруг фрактального ландшафта и т.д.

Дон Гринберг - создал архитектурные обходы университетского городка Корнельского университета Тернер Виттед ввел понятие трассировки лучей с устранением погрешностей дискретизации Нельсон Макс создал несколько фильмов о молекулах и один из первых фильмов с анимированными волнами Лорен Карпентер создал полет вокруг фрактального ландшафта

Очень важным направлением в компьютерной анимации является создание искусственного человека, неотличимого от настоящего. В этих фильмах качество анимации человека было таким, что для кинозрителей было очевидно, что персонаж нереален, и в этих фильмах компьютерные актеры играли второстепенные роли. Последние же достижения в моделях освещения и текстурирования позволяют много более реалистично моделировать человека.

Фильм «Young Sherlock Holmes» (1986) был первым, который поместил искусственный персонаж в художественный фильм.

Джим Блинн, анимация «Voyager» for NASA, 1986 Фильм "Парк Юрского периода", 1997
{youtube}o4xIJlEV8Kw{/youtube} {youtube}cVA4BO2v7zs{/youtube}

Начинают выходить фильмы, в которых все чаще используются компьютерные спецэффекты: имитация торнадо системой частиц, превращения в вампиров, летающие персонажи, персонажи без ног и т.д. 1993 год - выход «Jurassic Park» с анимированными моделями динозавров, 1995 год - выход «Jumanji» с моделями как реальных, так и выдуманных животных.

Парк Юрского периода - компьютерная 3D анимация и спецэффекты Полярный экспресс - компьютерная анимация и технология производства анимации - motion capture Аватар - компьютерная анимация и технология производства анимации - motion capture Пираты Карибского моря - компьютерная анимация и технология производства анимации - motion capture

В конце 20 века появились новая технология производства анимации - захват движения (motion capture). Объект захвата движения обычно оборудуется какой-либо измерительной аппаратурой так, чтобы положение ключевых точек на нем было легко обнаружить и зафиксировать в любой момент времени. После этого в эти положения можно поместить трехмерную компьютерную модель и анимировать ее так, что она будет повторять движения рассчитанных положений. 

Фильм  «Аватар» , 2009 Фильм "Пираты Карибского моря", 2011
{youtube}YrBElwOQZuI{/youtube} {youtube}VuDxVlK3uAE{/youtube}

Метод захвата движения применяется в производстве CGI-мультфильмов, а также для создания спецэффектов в фильмах. Широко используется в игровой индустрии. С использованием этого метода в 2004 году созданы мультфильмы «Полярный экспресс» (модель - Том Хэнкс), «Последняя фантазия», «Властелин колец» (модель - Энди Серкис). В 2006 - 2012 году при помощи этой технологии был создан «Ренессанс», «Беовульф», «Рождественская история», «Аватар», «Гарри Поттер»,  «Пираты Карибского моря», «Ранго».

 

О студії: 

Одеська студія мультиплікації: виробництво класичної 2D та 3D анімації, мультфільмів, серіалів, музичних кліпів, реклами, анімація для Android та iOS.

Контакти:

+38 (067) 481 - 01 - 35
+38 (097) 528 - 06 - 47

cartoon.odessa@gmail.com